Lorsqu’un danger pour l’enfant n’est pas immédiat et grave mais diffus, mettant néanmoins en cause son développement et son avenir, il peut exister une alternative à son placement en internat ou en famille d’accueil. La protection de l’enfant peut s’envisager au sein même de la famille afin de préserver les liens affectifs et les repères des enfants dans leur environnement, tout en développant un travail de proximité. En évitant le traumatisme de la séparation qui dans certains cas est supérieur à celui du maintien en famille, il importe à l’équipe éducative du service PEAD de réaliser un travail de coéducation et de collaboration avec les familles.

L’action de l’équipe éducative s’articule autour :

• D’une protection de l’enfant confié en veillant à ses conditions de vie matérielles, sa sécurité physique, affective et psychique, sa santé, son développement psychomoteur et relationnel, son éducation et sa socialisation,
• D’une préservation du lien quotidien « parent/enfant »,
• D’interventions très régulières en famille,
• D’une clarification de la place de chacun
• D’une vérification de la capacité parentale à redevenir bien traitante et protectrice,
• D’un soutien et d’une remobilisation des parents.
• D’une inscription dans une pratique professionnelle du « faire avec, être avec ».